近日,國家教育部基礎(chǔ)教育司公布了第五批102所鄉(xiāng)村溫馨校園典型案例學(xué)校名單,廣德市楊灘鎮(zhèn)中心小學(xué)榜上有名。
學(xué)校概況
廣德市楊灘鎮(zhèn)中心小學(xué),是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,位于“全國宜居小鎮(zhèn)”楊灘鎮(zhèn),占地面積70余畝。學(xué)校秉承“茶韻飄香,和美校園”核心理念,以“廉美和敬,潤澤吾生”為校訓(xùn),致力營造“篤誠至善,行美德和”的校風(fēng),努力倡導(dǎo)“和煦仁愛,溢美有方”的教風(fēng),竭力構(gòu)建“學(xué)思尚美,平和求真”的學(xué)風(fēng),“一訓(xùn)三風(fēng)”都含有 “和”“美”兩字,正是“以茶育人”辦學(xué)理念的關(guān)鍵詞。近年來學(xué)校先后被評為安徽省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校、優(yōu)秀少先隊集體、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、關(guān)心下一代工作先進集體,宣城市文明校園、平安校園、綠色學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、首批勞動教育示范學(xué)校。2020年被安徽省茶文化研究會授予學(xué)校茶文化傳承突出貢獻單位,2021年被吸收為理事單位。
融入茶元素,讓特色文化熏陶人
走進校園,首先映入眼簾的是聳立在巨大方形水池中的雕塑——云壺,基座鐫刻著金色大字“茶韻飄香,和美校園”;雕塑前方葉形景觀上鐫刻著中國茶德精神:廉、美、和、敬;雕塑后方為茶文化大道,兩側(cè)矗立著八個綠茶制作工藝雕塑;大道左側(cè)是標(biāo)準塑膠田徑場、足球場,田徑場西側(cè)是“溢美軒”“篤誠院”“至善苑”;大道右側(cè)是兩個標(biāo)準籃球場,籃球場東側(cè)是“廉美齋”、“尚美館”和茶韻廣場。茶韻廣場中央屹立著勁拔大原石,仿佛懸浮于茶杯中的一片茶葉,鐫刻“茶韻”二字。茶文化大道北端是“和美樓”,與大樓相連的左右兩側(cè)是“德和堂”“行美堂”。
從“和美樓”放眼望去,渡輪造型校門赫然映入眼簾,每年五月份起可見到 “桃李園”粉的白的花次第盛開,“沁園”櫻花、海棠花團錦簇美不勝收,攀緣在院墻上的各色薔薇從春一直開放到秋……
校內(nèi)縱橫有八條道路,兩側(cè)栽種各類品種的桂花,桂花樹下栽種茶葉:楊灘本地綠茶、龍井茶、黃金茶、黃金芽、白茶、桑茶、老鷹茶、油茶、苦丁茶……成片成畦,既美化了校園環(huán)境,又是茶文化教育資源和勞動實踐基地。
學(xué)校開發(fā)了校本課程《茶韻》,引入非遺項目“抖空竹”進校園,不斷創(chuàng)新傳承中華傳統(tǒng)文化。
建設(shè)好“四園”,讓勞動實踐鍛煉人
學(xué)校有“四園”——花園、果園、茶園、菜園,既是美景又是勞動實踐基地。
每年的清明到谷雨期間是學(xué)校的傳統(tǒng)茶文化藝術(shù)節(jié)活動,孩子參加采茶、制茶、茶藝表演和茶文化主題繪畫征文等活動。九月份學(xué)校的李子、桃子成熟了,孩子提著果籃穿梭在園中享受采摘果實的喜悅。
“小茶人”夢想農(nóng)場是學(xué)生勞動實踐基地。22畦菜地分配到各個班級,白菜、蘿卜、大蒜、黃瓜、豇豆、絲瓜、南瓜、山芋、玉米應(yīng)有盡有;翻地、播種、澆水、捉蟲、拔草等勞作應(yīng)時而為。菜地右側(cè)是“小茶人司晨禽舍”,養(yǎng)殖著各種家禽,期末表彰時作為獎品發(fā)給學(xué)生帶回家?;赜砂嘀魅魏洼o導(dǎo)員負責(zé)不定時組織學(xué)生體驗,豐收節(jié)時在學(xué)校餐桌上品嘗到自己的勞動成果讓師生們無比幸福。學(xué)校還在校外建立了“小茶人試驗田”,師生春季插秧,秋季收獲,體驗勞動的艱辛又收獲豐收的喜悅。2022年,學(xué)校的勞動教育精品課程榮獲宣城市一等獎,勞動教育案例先后被安徽衛(wèi)視、學(xué)習(xí)強國、央廣網(wǎng)等媒體宣傳報道。
用好功能室,讓教育裝備化育人
學(xué)校的“和美樓”是綜合樓,一樓為科學(xué)實驗室和報告廳,二樓為圖書室、留守兒童之家、美術(shù)室、音樂室、電腦室,圖書室現(xiàn)藏有萬余冊書籍,音樂美術(shù)器材按國家一類標(biāo)準配備;三樓為黨員活動室、茶藝室、書法教室、手工活動室、乒乓球室。學(xué)校制訂了一套完善的功能室管理制度,責(zé)任明確到人,管理到日常。
“德善堂”和“行美堂”是教學(xué)樓。教室配有智慧課堂、可調(diào)課桌凳和護眼照明燈。樓內(nèi)衛(wèi)生間配備感應(yīng)式設(shè)施,免接觸裝置既方便又衛(wèi)生。
“尚美館”是少年宮。每學(xué)期開設(shè)十余個社團,寒暑假免費開放,近200個學(xué)生參加活動,為農(nóng)村家長解決了課后及假期教育孩子難的問題。
“篤誠院”和“至善苑”是男生、女生公寓,每個房間可容納8人入住,有獨立衛(wèi)生間、空調(diào)。這里是孩子們溫馨的“第二個家”,宿舍管理制度和學(xué)生應(yīng)急就醫(yī)機制健全,24小時專人值守。宿舍按時通風(fēng)、消毒,環(huán)境清潔衛(wèi)生、舒適溫馨。學(xué)生生活物品擺放整潔有序。
“溢美軒”是餐廳,可同時容納600人就餐,食品安全管理制度健全,嚴格落實陪餐制度,合理搭配膳食營養(yǎng),確保食品飲水安全。建立食品質(zhì)量的反饋評價機制,師生滿意度高。家長盛贊:娃兒吃的豐盛、安全、放心!學(xué)校食堂多次被評為餐飲服務(wù)先進單位。
“廉美齋”是教師公寓,設(shè)施齊全,溫馨舒適。老師們忙碌一天回到廉美齋,除去疲憊,放松身心,神清氣爽;或靜心反思工作,以飽滿的熱情迎接新的一天。
改革新評價,讓新舉措激勵人
為落實立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)校積極創(chuàng)新評價舉措,以黨中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》為指導(dǎo),2020年建成安徽省首個“小茶人”成長銀行。將銀行運作理念引入學(xué)生的成長教育中,以“小茶人”獎?wù)聻榻橘|(zhì),實現(xiàn)學(xué)生評價定性與定量相結(jié)合,獎懲結(jié)合、以獎為主的辦法,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自主管理意識,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進步。
學(xué)校每學(xué)期購置2萬余元的天文望遠鏡、顯微鏡、電學(xué)等科學(xué)儀器作為學(xué)生獎品。學(xué)生得到校級以上榮譽或提醒的,由學(xué)校相關(guān)部門通報至班級進行加減分(個人獲獎直接獎勵學(xué)生本人,集體獎由任課老師根據(jù)學(xué)生參與情況酌情獎勵)。學(xué)生每月20號(遇節(jié)假日順延)可持“小茶人”成長銀行儲值卡到“小茶人”銀行兌換喜歡的獎品或填寫心愿卡,也可以統(tǒng)一積累到學(xué)期末兌換。每張心愿卡填寫后由管理員根據(jù)情況賦上相應(yīng)分值,學(xué)生積累達到分值后學(xué)校滿足其“微心愿”,如:我想過一次集體生日、我想當(dāng)回升旗手等等。孩子們在爭分積分中養(yǎng)成了良好習(xí)慣,鍛煉了執(zhí)著的品質(zhì),培養(yǎng)了追求進步的毅力。學(xué)校改革教育評價工作先后被中安在線、人民網(wǎng)、央廣網(wǎng)等多家媒體宣傳報道。
抓師德師風(fēng),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)溫暖人
學(xué)校提出“茶韻飄香,和美校園”的核心理念,確立了“為孩子的健康成長打下堅實基礎(chǔ),讓教師過上幸福完整的教育生活,家校攜手共同托起明天的小太陽,竭力為社會輸送新時代好少年”的服務(wù)宗旨。
學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè),深入開展職業(yè)道德教育、師德先進評選活動,樹立典型,鑄造師魂。學(xué)校對教師從結(jié)果性評價轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展性評價,以學(xué)生的全面發(fā)展和是否利于教師的職業(yè)道德為準則來評價教師的師德師風(fēng),建立適合教師個性化發(fā)展的評價機制,建立多元的師德評價體系。
學(xué)校涌現(xiàn)出一批受市縣級表揚的教師,其中三位支教教師陳震宇、黃濤、段偉連續(xù)三年獲省市級“三支一扶”通報表彰。學(xué)校行政干部考核連續(xù)三年滿意率100%,極其罕見,這也充分說明了學(xué)校是一個溫馨和諧的大家庭。
建安全網(wǎng)絡(luò),讓制度規(guī)則警示人
學(xué)校建立健全了《學(xué)校值班職責(zé)》《寄宿生安全管理規(guī)定》《食堂安全衛(wèi)生管理制度》《校園安全排查和整改制度》等安全管理制度。校園安全防范建設(shè)達到“四個100%”,監(jiān)控全覆蓋,門衛(wèi)室配兩名保安,24小時值班。教學(xué)樓每個樓層配有一名管理老師。每天有兩名行政人員值班,晚間每班有教師留校輔導(dǎo),留校陪餐,參與寢室管理。學(xué)校多次被評為平安校園建設(shè)先進單位。
楊灘小學(xué)——這所氤氳在茶香之中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)將在奔赴溫馨校園的教育之路上闊步前行,為鄉(xiāng)村孩子的健康成長著色添彩,從而奮力譜寫出鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!
來源/廣德教育體育
如有侵權(quán) 請聯(lián)系刪除