有志氣的人不喝盜泉的水，知廉恥的人不吃施舍的東西。比喻品行高潔，不茍且求得。
《后漢書(shū)·樂(lè)羊子妻傳》：“羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。妻日：‘妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食，況拾遺求利，以污其行乎!”’
我不是什么志士，我的選擇是“向錢(qián)看，向厚賺?！?br data-filtered="filtered" style="margin: 0px; padding: 0px;">
外包裝沒(méi)有過(guò)多的繁瑣，除了常見(jiàn)的幾項(xiàng)，還注明了原料的產(chǎn)地為“班盆古樹(shù)茶”；由于文化有限，班盆兩個(gè)字下面那一排書(shū)法我實(shí)在看不懂；抽屜式的包裝側(cè)面還設(shè)計(jì)了拉條，方便茶葉的拿取。
抽出外包裝內(nèi)格，首先映入眼簾的是一張檢驗(yàn)報(bào)告。
內(nèi)磚的外包裝圖案和外包裝圖案一毛一樣，包裝紙上有土豪金的斑點(diǎn)裝飾，給人的感覺(jué)比較高大上。
內(nèi)包裝后部有“八角亭”的商標(biāo)粘膠紙封條。
打開(kāi)第一層包裝后還有一層白棉紙包裝，正面沒(méi)有多余的印刷以及介紹，背面依然有一張防偽封條。 
看整個(gè)磚面條索肥壯、完整、顯毫，有少量黃葉。 芽頭依然泛白，感覺(jué)不似老料壓制。
茶磚壓制緊實(shí)，撬開(kāi)后觀察茶餅內(nèi)外用料，完整、一致。干茶聞起來(lái)無(wú)雜味，淡淡的茶香，香氣不算特別明顯，但是給人的感覺(jué)依然很清晰。
取了3泡的量在茶葉罐中醒茶2天后，選取罐子底部比較碎的和一整塊總共5.5克茶置于生活環(huán)境中醒茶一天，用注水量為70毫升的蓋碗沖泡。（第1泡單獨(dú)品飲了，后面的混合后品飲，即:2/3/4泡合一起后品飲、5/6/7泡合一起后品飲、8/9/10泡合一起后品飲，評(píng)述時(shí)習(xí)慣用前段、中段、后段來(lái)評(píng)述）
沸水注入洗茶一遍，香氣立馬被熱水激發(fā)，很明顯的花蜜香、茶香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，聞杯蓋同樣有很明顯的花蜜香；濕醒兩三分鐘后開(kāi)始沖泡；由于茶壓的比較緊，通過(guò)兩三分鐘的濕醒依然沒(méi)有散開(kāi)的跡象，第一湯泡了20秒左右后出湯，茶湯入口能感覺(jué)到微微的苦澀，但是不算太強(qiáng)烈，茶湯的甜度也很微弱，茶湯無(wú)其他雜味，清空公道杯后有微弱的花蜜香、微弱的水含香。
第一湯出完后由于茶沒(méi)有散開(kāi)的跡象，又間隔了2/3分鐘以后才繼續(xù)后面的沖泡；前段沖泡時(shí)間為10秒/20秒/30秒；茶湯通透明亮、淡金黃色，茶湯看上去粘稠有厚度；湯水入口后迎面而來(lái)的就是苦、隨后能感覺(jué)到到澀，苦化的比較快，澀有一定的殘留；回甘生津均明顯，回甘要強(qiáng)于生津，但是感覺(jué)生津的持續(xù)性要比回甘好；湯水下咽后，喉部能感覺(jué)到明顯的甜潤(rùn)感以及苦涼感，整個(gè)口腔舒適感很好；清空公杯后公杯底有明顯的花蜜香，水含香比較明顯。 
中段沖泡時(shí)間為10秒/30秒/一分鐘，整體的口感和前段基本差不多，各方面的表現(xiàn)也基本相似；只是感覺(jué)回甘的感覺(jué)加強(qiáng)了；公道底的香氣和水含香與前段差不多；湯水的厚度依然很好。 
后段沖泡時(shí)間為一分鐘/兩分鐘/忘我的浸泡，這個(gè)茶沖泡的次數(shù)比較多了以后，苦感有了明顯的下降，后段雖然重悶，但是苦也不是很明顯了，澀稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，但是比較弱了；尾水的甜度是很好的，生津感也能很好的維持，10泡喝完茶湯依然不顯水味，湯中的茶味還是很明顯的。 
喝完后觀葉底，葉片肥厚、彈性好，茶梗肥壯韌性好，茶底整體給人的感覺(jué)采摘是比較嫩的。
這款茶喝完后的一段時(shí)間里，整個(gè)口腔都是舒服的，茶味存留的時(shí)間也比較久；這款茶單從包裝上來(lái)說(shuō)就不一般，充分展現(xiàn)了高端茶的意思；但是個(gè)人認(rèn)為第二層綿紙比較浪費(fèi)，第二層包裝上可以印刷上一些實(shí)質(zhì)性的東西起到內(nèi)票的作用，比如品牌的介紹，比如茶品本身的介紹再或者是一些較為簡(jiǎn)單的沖泡方式等等這些都是可以的；如果光從口感上來(lái)說(shuō)的話這款茶是值得推薦的，雖然不敢說(shuō)是古樹(shù)、不敢說(shuō)是班盆純料，但是單從口感上來(lái)分析個(gè)人覺(jué)得還是算得上布朗大區(qū)域的原料的，布朗的特點(diǎn)也算發(fā)揮的淋漓盡致了。如果價(jià)格適中的話，還是可以買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。?
圖文：丁丁
摘自：新茶網(wǎng)試用報(bào)告
